Публикации по теме «Вторая категория» (141-160)

Деятельность работы спортивного клуба в общеобразовательной школе. Пропаганда развития в школе ВФСК ГТО. Предметная неделя и проектная деятельность.

Фрагмент урока

Состоит из трех этапов. В первом этапе ученикам предлагается вспомнить приборы, во втором изученные формулы. Третий этап представляет собой набор слайдов на каждом из которых три картинки и их нужно объединить в одну и назвать термин.

Семинар-практикум с целью формирования понимания необходимости и возможности применения современных методов, приемов и технологий для эффективного взаимодействия с воспитанниками в современной среде.

Данная игра создана в рамках реализации общеобразовательной программы «Занимательная астрономия» и направлена на закрепление знаний детей о планетах Солнечной системы. Задание создано в цифровом сервисе FlikTop.

Стенгазета по информатике. "Информатика - это интересно!"

Данный кроссворд использовался на этапе «Актуализация знаний» для выполнения речевой зарядки на уроке английского языка в 10 классе по теме «Защита окружающей среды»

В рамках данного конкурса представляю головоломки в форме шифровок, созданные с помощью сервиса «Конструктор квестов. Квестодел» http://kvestodel.ru/ и используемые на занятии по теме «Жизнь и быт космонавтов в космосе» на этапе вхождения в тему.

Основная цель моей профессиональной деятельности соответствует требованиям Профессионального стандарта педагога – психолога в сфере образования: создание условий для сопровождения и развития участников образовательной деятельности.

Данная викторина разработана в рамках реализации дополнительной общеобразовательной программы «Техноспектр», реализующей в условиях учреждения дополнительного образования. Целевая группа- дети с 7 до 10 лет.

В данном буклете представлена удобная схема перевода из одних именованных единиц в другие.

Справка по итогам мониторинга за 1 полугодие секции "Акробатика" в г. Ардоне

Справка по итогам входящего мониторинга по акробатике в г. Ардоне

В книгах и статьях можно встретить совет: «Дети очень тяжело расстаются с мамой, поэтому было бы лучше, если вместо мамы в первый день с ребенком в садик пошел бы кто-нибудь другой, например, папа или бабушка». Этот совет стоит внимания в тех случаях, если у мамы слишком сильная привязанность к ребенку, слишком много страхов или сама мама недостаточно готова к тому, чтобы отдавать ребенка в сад. В других ситуациях не имеет большого значения, кто отводит. Главное, чтобы этот взрослый готов был легко оставить ребенка (несмотря на слезы), а ребенок четко знал, кто за ним придет.

Данная игра разработана для подростков – медиаторов, работающих в школьных службах примирения.

Буклет содержит рекомендации по профилактике буллинга для обучающихся основной школы.

Проблема жестокости детей дошкольного возраста.

Создание условий для личностного роста и актуализации личностных ресурсов стрессоустойчивости

Прием "наскальный рисунок" на примере изучения темы рабство в Древней Греции

Публикуемый материал предназначен для учителей истории и обществознания, ведущих уроки в 9-х классах. В работе проанализированы результаты выполнения входной диагностической работы по обществознанию учащимися 9-х классов с низким уровнем базовых знаний по данному предмету.